朗读是增强学生语言表达能力的重要途径之一，学生在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中陶冶情操。教育信息化背景下，教师要充分利用社会、学校的一切软硬件设施，让朗读空间更优质，让朗读形式更多元，让朗读资源（试读）...
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