摘要：思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，应不断增强吸引力和针对性。本文着重研究在现代教育理念之下，培养高质量人才、不断增强思政课的亲和力和针对性，从多方面探索，形成了“双主体、三维度、数字赋能（试读）...
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