摘要:本文从实施情况、体系现状、探索路径分析了地方性师范类本科高校创新创业学分认定情况。认为高校要对创新创业学分的认定给予足够的重视,并应根据院校的实际情况落地执行,才能激励更多学生投身到创新创业实践(试读)...