摘要：在产教融合视角下，高职教师科研能力对科研工作的开展至关重要，与高职院校科研水平息息相关。本文从产教融合视角出发，以青海地区为例，剖析高职教师科研能力现状，发现潜在高职科研问题，如缺乏科研意识、时（试读）...
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