摘要：随着信息技术的不断发展和学生的数字习惯的加强，民办高职院校在数字化教学方面的转型越来越受到关注。然而，民办高职院校思政课数字化建设仍比较薄弱，相对欠缺的数字化教学平台、技术支持和薄弱的数字化师资（试读）...
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