摘要：在全球教育大格局和经济新常态背景下，通过构建学生职业发展需求与企业用人需求相融合、社会主义核心价值观与学生职业价值观相融合、学生专业技能培养与综合素质能力提升相融合的职业素养培育体系，解答“为谁（试读）...
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