摘要：暨南大学新闻与传播学院于2024学年实施了一场别开生面的以学生为中心的教学实验——众包成材计划。本文探讨该众包生产模式在新闻教育领域的创新应用，剖析其所面临的诸多挑战，诸如专业知识的质量把控、实验过（试读）...
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