摘要：本文旨在探讨初中道德与法治教学评一体化的实践与探索。通过对教学目标、教学内容、教学方法和评价方式的整合，构建一个较完整的教学体系，引导学生学会学习，增强学生自主学习、评价能力，以提高学生的道德素（试读）...
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