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关于“19.1变量与函数”的第二次教学设计-《学习方法报》教学研究(理综)2024年31期

关于“19.1变量与函数”的第二次教学设计

作者:金文艳 字体:      

【教学背景】 本人对人教版“19.1变量与函数”这节课进行了两次思考与分析,下面是我第二次上这节课时的教学设计。

【教学内容分析】本课是函数的起始课,是典型的概念课。函数是刻画运动变化现象的重要数学模型,要(试读)...

《学习方法报》教学研究(理综)

2024年第31期