［摘 要］文章以长春汽车职业技术大学职业本科课程人机工程学为例，探索人工智能（Artificial Intelligence，AI）背景下职业本科课程的改革。课程以新型人工智能技术为载体，通过岗课赛证融通、构建“智慧型实体课堂（试读）...
登录
