• 简体   /   繁体
在文章品析中培养学生的审美创造素养-语文世界(教师版)2024年05期

在文章品析中培养学生的审美创造素养

作者:兰志勇 字体:      

“文章不是无情物”。文学作品是以优美的文字,通过各种修辞手段表达强烈感情的产物。在教学过程中,我们应把这种感情化为学生的强烈情绪活动,从而获得美的享受。这就是语文学科审美创造素养的核心。作为小学语文核(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第05期