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创新整本书阅读指导,打造趣味课堂-小学阅读指南·高年级版2024年03期

创新整本书阅读指导,打造趣味课堂

作者:罗晴 字体:      

在小学语文课堂中,整本书阅读教学扮演着至关重要的角色。教师应根据实际教学情况对学生进行科学指导,帮助他们掌握多种阅读技巧和方法,提高阅读水平,推动语文核心素养的发展。本文将从激发阅读兴趣、设计驱动任务(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2024年第03期