要成为一名“好”的高职思政课教师，应当具备以下几个方面的能力：一要有深入理解和转化知识体系的能力。“马工程”重点教材具有规范性、严谨性和学理性的特点，但其学科特色和职业教育特色不明显。这就需要高职思政（试读）...
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