• 简体   /   繁体
CDIO-OBE融合视阈下物联网工程教学改革探索-物联网技术2025年05期

CDIO-OBE融合视阈下物联网工程教学改革探索

作者:郭平 彭进香 刘朝晖 字体:      

摘 要:CDIO与OBE教育模式均以学生为中心,强调能力培养。文中将二者结合,引入“物联网工程设计与实施”这门课程的教学中。从理论教学、实践教学、考核评价、思政教育四个方面分析了当前教学的困境,提出了基于CDIO(试读)...

物联网技术

2025年第05期