[摘 要] 旨在从理想化认知模型的视角出发，对当代诗人舒婷《致橡树》的语篇连贯性进行认知分析。通过深入分析诗歌中的意象，探讨读者如何在理想化认知模型的框架下理解和构建诗歌的连贯性，进而揭示诗歌的美学价值和（试读）...
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