摘 要：阅读与写作在语文教学中占据着重要地位，被誉为语文学科的“双翼”。传统的语文高学段教学“只见阅读，不见写作”，在一定程度上阻碍了学生发展读写能力。针对此情况，教师要实施读写结合教学，为语文教学插上（试读）...
登录
