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数学核心素养视角下的单元—课时教学设计-科技风2024年12期

数学核心素养视角下的单元—课时教学设计

作者:曹雪芹 陈志恩 字体:      

摘 要:单元教学设计是围绕单元主题对知识进行深层挖掘和意义联结,进而实现对知识的结构化处理。它的开展可以帮助学生系统地理解常用数学知识之间的联系,形成整体知识框架,是培养学生核心素养的有力工具。由(试读)...

科技风

2024年第12期