摘 要：大数据时代，在大学生学习受到各种电子产品干扰的情况下，教师要合理地引导学生，将信息技术具体应用到大学数学教学的课前、课上、课后环节中，并列举出一些案例，体现出通过信息技术可以激发学生学习数（试读）...
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