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技术赋能,打造“五育”新场景-教育家2024年45期

技术赋能,打造“五育”新场景

作者:王家龙 字体:      

教育数字化转型背景下,如何以教育数字化为抓手,促进学校高质量发展,成为学校管理者面临的难题。上海市宝山区宝虹小学利用信息化手段和大数据技术构建“德育为先、五育融合、全面发展”的“五育”新场景,通过数据(试读)...

教育家

2024年第45期