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本科生导师制为何而难、如何不难的思考与探索-教育教学论坛2025年10期

本科生导师制为何而难、如何不难的思考与探索

作者:段晓倩 邓羽松 黄智刚 字体:      

[摘 要] 实行本科生导师制,不仅是培养具有一定创新精神的应用型专业技术人才的重要举措,同时也是在各高校不断扩招带来高等教育质量下降背景下的现实选择。现行本科生导师制面临的挑战有导师职责不清、导师资源不(试读)...

教育教学论坛

2025年第10期