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布迪厄实践理论视角下乡村教师培训的实然矛盾及应然路向-教学与管理(理论版)2024年03期

布迪厄实践理论视角下乡村教师培训的实然矛盾及应然路向

作者:方红 陈铭津 字体:      

摘        要   乡村教师培训是提高乡村教师素质的重要举措。审思乡村教师培训的实然矛盾并探究其应然路向,是当前促进乡村教师专业发展的迫切要求。基于布迪厄实践理论视角,乡村教师(试读)...

教学与管理(理论版)

2024年第03期