阅读使人明智，阅读使人充实。在核心素养下的小学语文课堂，阅读教学越来越受重视，提高学生的阅读能力，促进学生阅读思维的发展，成为当前语文教师应重点思考的课题。基于此，教师应立足“质疑、思疑、释疑”三疑理（试读）...
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