• 简体   /   繁体
以“I+PDCA”模型提升理论学习中心组学习质量和成效-国企2025年01期

以“I+PDCA”模型提升理论学习中心组学习质量和成效

作者:程艳丽 郑旭辰 吉庆 徐杨 字体:      

昆仑银行运营服务中心(以下简称中心)始终把理论学习中心组学习作为班子成员加强思想建设、提高能力水平、指导发展实践、推动工作落实的有效途径,创新实施“I+PDCA”模型(“I”即Ideology,指思想;“P”即 Plan,(试读)...

国企

2025年第01期