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“后方法”理论下的国际中文口语教学-公关世界2024年08期

“后方法”理论下的国际中文口语教学

作者:杨倩 杨帆 字体:      

摘要:对汉语学习者而言,在听、说、读、写4项语言技能中,口语是使用频率最高的一种,也是在实际交际中最受用的一种,因此,口语教学在整个国际中文教学当中占有重要的作用。近年来,在传统的教学法的指导下开展的(试读)...

公关世界

2024年第08期