摘 要：基于高职院校药品生物技术专业基因工程课程采用传统教学模式所产生的弊端，进行模块化教学改革，具体做法为优化并构建模块化课程内容，并融入多种教学策略和课程评价方式。研究结果表明，采用模块化教学（试读）...
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