• 简体   /   繁体
“广西故事”思政元素挖掘与融入大学英语教学的路径研究-大学教育2024年15期

“广西故事”思政元素挖掘与融入大学英语教学的路径研究

作者:甘怀敏 字体:      

[摘 要]广西是东盟了解中国的前沿和窗口,是衔接“一带一路”的重要门户,故“广西故事”是中国故事极其重要的一部分。“广西故事”就在学生身边,师生容易产生情感共鸣,有利于教师开展课程思政。大学英语作为广西(试读)...

大学教育

2024年第15期