本文系河南省基础教育教学研究立项项目《技术支持下的教学组织形态研究》（课题编号：JCJYC2328130001）研究成果
古诗是我国文学宝库中一颗瑰丽璀璨的宝珠，是中华传统文化中的精华。现行小学语文教材中入选了50多首（试读）...
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