大阅读时代的到来对学生们的语言能力提出了更高要求,将阅读教学和写作教学结合起来,不仅有利于解决读写知识碎片化问题,也有利于高质量地完成教师的教学目标。基于目前的教学现状,如何基于提升学生的读写结合能力(试读)...