[摘 要] 从满足学生“自适应学习”“沉浸式学习”“智能辅导”及教师“学生学情分析”“资源智能推荐”“智能教学助手”等角度出发，阐述教育数字化转型视域下数字教材的“数据层”“服务层”“应用层”三层架构模型（试读）...
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