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新工科背景下标准化专业复合型人才培养模式研究-标准科学2024年11期

新工科背景下标准化专业复合型人才培养模式研究

作者:代婷 常相全 刘世新 陈宁宁 字体:      

摘 要:新工科背景下,国家战略的发展对标准化专业的人才提出了更高的要求,需要具备更强的跨学科学习能力,拥有更广阔知识面,更强的实践能力和创新思维能力。针对现阶段标准化人才培养过程中存在的问题,本文结合标(试读)...

标准科学

2024年第11期