摘 要：在国家教育数字化战略背景下，数字技术赋能初中道德与法治课是增强新时代义务教育阶段思政课吸引力和教育效果的重要手段。本文从驱动、价值、实践层面剖析数字技术赋能初中道德与法治的逻辑思路。在驱动逻辑层（试读）...
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