摘要:文章结合“双减”背景,提出中学图书馆应对新的教育形势需提升建设水平和服务质量,并运用网络调研法搜集台湾地区高中图书馆建设的相关资料,分析其图书馆定位、馆际合作状况、馆藏发展政策、网站建设情况、阅(试读)...