摘要：激发民族地区乡村教师公共服务动机，对于鼓励他们积极参与乡村教育事业，提升民族地区乡村公共服务质量、推动乡村全面振兴具有重要意义。为明晰民族地区乡村教师公共服务动机的测度，本研究综合运用了定性与定（试读）...
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