摘要：本文旨在探讨苏教版小学科学教材在教学过程中如何培养学生的科学思维。科学思维是学生理解科学知识、进行科学探究和解决实际问题的关键能力。本研究通过分析苏教版小学科学教材内容，结合教学实践，提出了一套（试读）...
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