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反思的量变与质变-教研感悟

反思的量变与质变

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教师的成长主要在课堂,一般来说,教案、课堂、反思、学习四个环节是教师专业成长的有效途径。教案是基础,课堂是关键,反思是提升点,学习是助推器。四个环节中,任何一个环节上的缺失,都会影响教师的成长。(试读)...

教研感悟

慕金才