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高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试-风拂雨润

高中化学教学中实施“创造性探究模式”的尝试

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【摘要】化学是一门基础性的自然科学,其对人类社会的进步、生产水平的提高都有着至关重要的贡献。然而化学科学的进步则来源于科学家不断地探索与创造,正因如此,“探究”与“创造”才会成为目前我国人才培养的主旋(试读)...

风拂雨润

卢玉风