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研究构想 | 数智时代的建言与采纳：媒介同步性的视角
研究构想 | 数智时代的建言与采纳：媒介同步性的视角
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研究构想 | 流动性视角下地方污名的形成机制
研究构想 | 流动性视角下地方污名的形成机制
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元分析 | 非工作时间工作连通行为对员工影响的元分析
元分析 | 非工作时间工作连通行为对员工影响的元分析
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研究前沿 | 动作如何影响元认知？
研究前沿 | 动作如何影响元认知？
摘 要 动作与元认知是认知加工的重要环节。元认知体现个体对认知过程的表征、监控与调控; 动作则是输出内部认知加工， 尤其是决策信息的重要手段。研究表明， 动作的各个方面（如反应速度、反应强度、反应顺序、反应冲突及反应观察等）均影响元认知。从认知模型角度， 元认知的决策后模型较好地适用于解释动作影响元认知的相关实验证据。该类模型认为用于元认知评估的信息（元认知证据）与用于知觉判断的信息（知觉证据
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研究前沿 | 脑间同步性的产生机制及其功能
研究前沿 | 脑间同步性的产生机制及其功能
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研究前沿 | 教学互动中师生脑间同步性及其调节因素
研究前沿 | 教学互动中师生脑间同步性及其调节因素
摘 要 教学互动是课堂教学的核心社会心理过程。本文聚焦于言语、非言语以及混合互动三种具体教学互动形式， 发现元认知加工、心理理论、工作记忆、言语加工、情绪等相关脑区的协同作用构成了教学互动的神经基础。特别是人际脑间同步性（IBS）在识别有效教学互动中具有重要的神经标记物意义， 且受到教学能力、教学策略、知识经验、情绪等多因素的调节。未来研究方向应侧重于细化这三种教学互动的共享和特异性神经机制，
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研究前沿 | BDNF是运动促进认知的生物学机制吗？证据、挑战与展望
研究前沿 | BDNF是运动促进认知的生物学机制吗？证据、挑战与展望
摘 要 运动可以提升机体脑源性神经营养因子（Brain derived neurotrophic factor， BDNF）水平， 而BDNF又与认知表现密切相关。由此引出一个问题， BDNF是运动促进认知的生物学机制吗？根据来自动物模型和人体的生物学机理及部分实验研究证据推论， 运动确可通过增加机体BDNF水平提高认知功能。然而， 也有人体研究得出不一致结论， 如运动未能引起BDNF的相应增
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研究前沿 | 焦虑个体趋避冲突失调的认知神经机制
研究前沿 | 焦虑个体趋避冲突失调的认知神经机制
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